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一蹴可就读音/繁体/五笔/英文翻译
| 拼音 | yī cù kě jiù | 读音 | 跟我读 |
|---|---|---|---|
| 繁体 | 一蹴可就 | 类型 | 成语大全 |
| 五笔 | 此词无五笔连打 | 平音 | yicukejiu |
| 词性 | 中性 | 语法 | |
| 拼读 | 衣(yi1)|呲(ci1)悟(wu4)，蹴(cu4)|科(ke1)恶(e3)，可(ke3)|鸡(ji1)又(you4)，就(jiu4) | ||
| 英语翻译 | 凡事不可一蹴而就Everything Doesn't Happen at Once | ||
一蹴可就是什么意思？
· 基本释义
蹴：踏；就：成功。踏一步就可以成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。
· 词语出处
宋·苏洵《上田枢密书》：“天下之学者，孰不欲一蹴而造圣人之域。”
一蹴可就的近反义词？
一蹴可就近义词：抱歉，查无一蹴可就的近义词
一蹴可就反义词：抱歉，查无一蹴可就的反义词
· 与一相关的词语：
一样，一团和气，一事无成，一起，一直，一言为定，一心一意，一大半，千人一面，一些，一百，一向，一会儿，一五一十，众多非一，一同，一共，一路平安，一定，一边· 与蹴相关的词语：
蹴瓶伎，蹴几，蹴波，硌蹴，天蹴，嘑尔蹴尔，蹴蹈，蹴圆，蹴鞠，蹴折，蹴伏，呼尔蹴尔，困蹴，踏蹴，蹴蹋，蹴蹹，蹴躢，蹴跄，蹴踖，局蹴· 与可相关的词语：
可心，可怕，认可，可能，可爱，可是，可笑，妙不可言，无家可归，乏善可陈，可耻，可恶，有机可乘，憨态可掬，适可而止，可怖，不可思议，可怜巴巴，模棱两可，愚不可及· 与就相关的词语：
就是，就学，半推半就，按部就班，迁就，行将就木，就势，就里，急就章，就此，就教，牵就，就餐，就寝，就歼，就任，保外就医，高就，另谋高就，就事论事一蹴可就词语接龙
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（~就~）在开头的词语：就事论事，就地正法，就地取材，就境设喻，就儿里，就职视事，就地免职，就坡下驴，就深就浅，就虚避实，就地还钱，就日望云，就此而别，就汤下麪，就此别过，就句对，就实论虚，就石磨刀，就近原则，就地里
（~就~）在结尾的词语：半推半就，高不成低不就，功成名就，一网打就，六成就，朱成马就，明推暗就，一蹶而就，援笔立就，一呵而就，一挥而就，家成业就，高不成，低不就，援笔而就，东也不成，西也不就，东成西就，东城西就，颇有成就，小有成就，花成蜜就
一蹴可就单字解释
一，【yī】，意思：["最小的正整数。见〖数字〗。,表示同一：咱们是～家人。你们～路走。这不是～码事。,表示另一：番茄～名西红柿。,表示整个；全：～冬。～生。～路平安。～屋子人。～身的汗。,表示专一：～心～意。,表示动作是一次，或表示动作是短暂的，或表示动作是试试的。a）用在重叠的动词（多为单音）中间：歇～歇。笑～笑。让我闻～闻。b）用在动词之后，动量词之前：笑～声。看～眼。让我们商量～下。,用在动词或动量词前面，表示先做某个动作（下文说明动作结果）：～跳跳了过去。～脚把它踢开。他在旁边～站，再也不说什么。,与“就”配合，表示两个动作紧接着发生：～请就来。～说就明白了。,一旦；一经：～失足成千古恨。,“一”字单用或在一词一句末尾念阴平，如“十一、一一得一”，在去声字前念阳平，如“一半、一共”，在阴平、阳平、上声字前念去声，如“一天、一年、一点”。本词典为简便起见，条目中的“一”字，都注阴平。,我国民族音乐音阶上的一级，乐谱上用作记音符号，相当于简谱的“”。见〖工尺〗。
蹴，【cù】，意思：["踢：～鞠（踢球）。,踏：～踏。一～而就。
可，【kě】，意思：["许可：认～。,能够：牢不～破。,值得：～爱。,连词。却；可是。表示转折：他年纪不大，力气～不小。,副词。1. 表示强调：在抗旱斗争中群众的劲头～大啦！2. 用在疑问句中加强疑问语气：你～知道？。都说这办法好，～谁敢担保不出问题呢？,适合：～人意。～口。～心。,文言副词。大约：年～二十。
就，【jiù】，意思：["凑近；靠近：迁～。避难～易。,到；开始从事：～位。～业。～寝。～学。～职。,被；受：～歼。～擒。,完成；确定：成～。功成名～。生铁铸～的，不容易拆掉。,趁着（当前的便利）；借着（有时跟“着”字连用）：～便。～近。～手儿。～着灯光看书。,一边儿是菜蔬、果品等，一边儿是主食或酒，两者搭着吃或喝：花生仁儿～酒。,表示动作的对象或话题的范围：他们～这个问题进行了讨论。～工作经验来说，他比别人要丰富些。,表示在很短的时间以内：我～来。您稍等一会儿，饭～好了。,表示事情发生得早或结束得早：他十五岁～参加革命了。大风早晨～住了。,表示前后事情紧接着：想起来～说。卸下了行李，我们～到车间去了。,表示在某种条件或情况下自然怎么样（前面常用“只要、要是、既然”等或者含有这类意思）：只要用功，～能学好。他要是不来，我～去找他。谁愿意去，谁～去。,表示对比起来数目大，次数多，能力强等：你们两个小组一共才十个人，我们一个小组～十个人。他三天才来一次，你一天～来三次。这块大石头两个人抬都没抬起来，他一个人～把它背走了。,放在两个相同的成分之间，表示容忍：大点儿～大点儿吧，买下算了。,仅仅；只：以前～他一个人知道，现在大家都知道了。,表示加强肯定：我～知道他会来的，今天他果然来了。我～不信我学不会。那～是他的家。幼儿园～在这个胡同里。,表示假设的让步，跟“就是”2相同：你～送来，我也不要。